精选用忐忑不安造句子(53句)

用忐忑不安造句子

1、哥哥的病终于大有好转了，我也从忐忑不安的心境中解脱出来了。

2、屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。

3、我非常喜欢音乐，每天(  )到家，(  )打开收音机听音乐。

4、      jiàng倔强  jìn淋漓尽致

5、她无论做什么事情都很讲究(　　　),就连吃饭的动作都那么优雅(　　　)。

6、 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。

7、 他怀着茫然的恐惧，犹如一个受伤的人当一只手指接近他的伤口时会本能地颇抖一样。

8、有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。( )

9、桑娜抱回孩子后(  )忐忑不安，(  )没有跟丈夫商量。

10、第1自然段中有两个“奇怪”,它们分别指的是什么?

11、 燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。

12、ABB式：热乎乎  亮晶晶  金灿灿  红通通

13、文中三处写到了先生很“瘦”,这样写的目的是(　　)。

14、文中“这样做”是指               (用忐忑不安造句子)。

15、人藏在洞里，不气闷。     人藏在洞里，不嫌暗。

16、我的作业不认真，一见到老师，就忐忑不安，生怕老师把我留下罚写。

17、                             

18、文中提到的节日是按照什么顺序安排的？(　　)

19、这几件事长期占据我的意识，影响着我对李老师的评价：不负责任。过了那么多年，我想是该结束了这份怨怼。毕竟人无完人，承认李老师有过的失误，却不能因此抹去他所有的付出。对于教育的责任，他大体是承担了的，若没有他，恐怕那帮乡村娃娃，成了一代又一代的新文盲。这并不是危言耸听，之后村小合并，资源优化配置，老家偏僻小山村真的有不少孩子失学了，因为路远，交通不便，以及上学并不能改变命运的想法。

20、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(仿写)

21、                       

22、我每周星期日会发布这一星期的背诵内容，孩子们可以摘抄到本子上了再背诵，也可由家长打印出来了让孩子背诵。三年级是部编版的新教材，也是作文训练的起步阶段，老师和家长指导好孩子进行摘抄，并坚持不懈地积累下去，相信一段时间后，大家的积累与写作肯定有质的飞跃。

23、下课了，同学们在(  )上(    )做游戏。

24、挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。(缩句)

25、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

26、禁                        重

27、 有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆.

28、第2自然段既写了送行的群众,又写了送行群众的个人,尤其写了周总理。不仅说明中华民族是礼仪之邦,更说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动,影响着周围的群众。

29、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他”。

30、还是跟大家普及一下什么是“3210句子积累计划”，所谓“3”，是指每周背诵3个成语及解释，并用这个成语造一个句子(周一至周三的积累任务)；“2”是指背诵2个句子(周周五的积累任务)；“1”是指背诵1首古诗或现代诗(周六的积累任务)；“0”是指化整为0，不背诵新内容，复习以上的3个解释、2个佳句、1首诗歌(周日复习)。一周七天，每天对应一个任务，最后一天没有新的背诵任务，复习巩固本周内容。

31、我还清楚记得之后的故事。一个晴朗的上午，父亲信步走到教室(山村里受尊敬的人是可以自由进教室看学生的)，信步走到我面前，自然地瞄我的课桌。我从容不迫地打开刚发下的数学试卷，摊满整张桌子，火红的100分飞舞着，跳跃着，我竭力装出漫不经心的样子，用眼睛的余角瞟着父亲骄傲的目光。

32、“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好！”

33、很多初到北京的外国人觉得忐忑不安，认为中国人不够热情。

34、 毽(毽子)    镜(镜子)     常(经常)   红(红色)

35、                             

36、“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。

37、英国生物学家达尔文说过猫和苜蓿的故事。他说在英国的好些地方,看村子喂的猫多还是少,就可以知道那里的苜蓿长得怎么样。苜蓿靠土蜂传播花粉,地里田鼠太多,土蜂的活动就受到影响。村子里喂的猫多,田鼠就不能那么放肆了。因此猫的多少,竟和苜蓿的收获有密切的关系。

38、一(绺)红丝线    一(柄)蛇矛      一(套)纸盔甲

39、(  )你平时注意观察事物，积累材料，作文时(  )会有内容可写。

40、 蒲公英有一蓬金黄色的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，它的头发，全被风儿梳掉了。

41、读下面句子，找出意思含糊不清的地方，把它改正过来。

42、 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子---河!

43、心惊肉跳——胆战心惊    忐忑不安——惴惴不安

44、1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。

45、健壮   虚弱   停顿   重复   寂静   困难   乱哄哄

46、(  )这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛，(  )我们可以断定在远古时代，世界上就早已有的苍蝇和蜘蛛。

47、沙哑   放肆   流淌   呻吟   吞没   搀扶   祭奠

48、一(副)傻样子    一(根)冰棍儿    一(把)偃月刀

49、                             

50、                                                           

51、 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

52、(  )要有丰富的想象力，(  )要有先进的科学知识，这样才能制作出“马踏飞燕”这样的艺术品。