精选上行下效(77句)

上行下效

1、解释：本指按照一定的方法制作中药。现比喻照着现成的样子做。(上行下效)。

2、(解释)：上行下效的意思是效：仿效，跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

3、皇帝为自己荷包着想，官员上行下效，贪污风气延续到清末，遂成为清朝衰败的主要原因。

4、(解释)：效：仿效，跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

5、上行下效，畸型发展观还带引社会向着急功近利、唯利是图的道德深渊急速滑落，“笑贫不笑娼”，竟成一时风气。 　　

6、自从新经理上任以后，勤勉自励，同仁上行下效，工作绩效大增。 　　

7、(押韵词)无依无靠、冤冤相报、形影自吊、关仓遏粜、本深末茂、文情并茂、油腔滑调、男才女貌、灵丹妙药、反经合道。

8、出处：东汉·班固《白虎通三教》：“教者何谓也？教者，效也。上为之，下效之。”

9、效：仿效，跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。汉·班固《白虎通·三教》：“教者，效也，上为之，下效之。”《旧唐书·贾曾传》：“上行下效，淫俗将成。”

10、这不，上行下效，人们开始对两支军队进行押宝。

11、下一句“上行下效”，意思是：上一级领导人的举止行为，行事风格，下一级人员自觉不自觉的效仿过来。

12、他的父母天天玩牌,结果上行下效,做儿子的也沾染了这种恶习。

13、春秋末期，齐景公自从宰相晏婴死了之后，一直没有人当面指责他的过失，因此心中感到很苦闷。有一天，齐景公欢宴文武百官，席散以后，一起到广场上射箭取乐。每当齐景公射一支箭，即使没有射中箭鹊的中心，文武百官都是高声喝彩:“好呀!妙呀!”“真是箭法如神，举世无双。”事后，齐景公把这件事情对臣子弦章说了一番。弦章对景公说:“这件事情不能全怪那些臣子，古人有话说‘上行而后下效。’国王喜欢吃什么，群臣也就喜欢吃什么;国王喜欢穿什么，群臣也就喜欢穿什么;国王喜欢人家奉承，自然，群臣也就常向大王奉承了。”听了弦章的话，景公认为很有道理，就派侍从赏给弦章许多珍贵的东西。弦章看了摇摇头，说:“那些奉承大王的人，正是为了要多得一点赏赐，如果我受了这些赏赐，岂不是也成了卑鄙的小人了!”他说什么也不接受这些珍贵的东西。

14、领导不论在工作上，还是生活中都要以身作则，这样上行下效，就能带动大家一同进步。

15、一席话说得齐景公心里亮堂了，他不好意思地点点头说：“太好了，今天这一番话，教我豁然开朗。这是你做了先生，我做了学生了。”

16、◎王亶望依靠兰州地方官，将全省各级地方的旱灾情况，胡乱编造，报销冒领，下面的地方官更是上行下效，串通一气，毫无忌惮，所以造成了重大的贪污案件。

17、　　学成语，促廉政。即日起，“清廉江苏”将连续刊载廉政成语，敬请关注！

18、鹦鹉学人说话，比喻别人怎样说，他也跟着怎样说(含贬义)。

19、    有一天，齐景公欢宴文武百官，宴席散了以后，文武百官一起到广场上射箭取乐。每当齐景公射一支箭，即使没有射中箭靶的中心，文武百官都是高声喝彩：“好呀！妙呀！”“真是箭法如神，举世无双。” 

20、例句：领导不论在工作上，还是生活中都要以身作则，这样上行下效，就能带动大家一同进步。

21、    春秋时期，在齐景公在位时，当时的宰相是晏婴，晏婴是齐国上大夫晏弱之子。晏婴历任齐灵公、庄公、景公三朝，辅政长达50余年。以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。他聪颖机智，能言善辩。内辅国政，屡谏齐王。齐景公四十八年晏婴去世。

22、他的父母天天玩牌,结果上行下效,作儿子的也沾染了这一恶习。

23、(出处)：明·李贽《水浒全书发凡》：“今别出心裁，不依旧样。”

24、上一句“上传下达”，意思是：上一级的指示、命令、政策、决议等，传送到达下一级。

25、(用法)作主语、谓语、宾语；指上下级关系。

26、这不,上行下效,人们开始对两支军队进行押宝。

27、在上位者若是行为不端，往往就会产生上行下效的结果。

28、    景公听了弦章的话，认为弦章的话很有道理，就派侍从赏给弦章许多珍贵的东西。弦章看了摇摇头，说：“那些奉承大王的人，正是为了要多得一点赏赐，如果我受了这些赏赐，岂不是也成了卑鄙的小人了！”他说什么也不接受这些珍贵的东西。 

29、解释：效，仿效，跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

30、(成语示例) 领导带头遵纪守法，就会产生上行下效的积极效果。

31、上梁不正下梁歪，上行下效，于是，即使一般银行工作人员，都可以滥用手中的权力。

32、那天跟朋友聊小孩子入小学的事情，把北京四个大区的教育资源综合比较评价了一番，西城是北京教育的高原、海淀是丘陵、东城是平原、朝阳是洼地。她家房子在朝阳，能进朝阳最重点的小学，后来的她自我安慰地说：“这样也好，起码不会像海淀的小孩子那么累，小朋友还是快乐最重要。”

33、看来，只有真心愿意接受批评，才会经常听到别人对你的批评、建议;如果总是听到别人恭维自己，那恐怕原因就在自己身上。弦章的话是有道理的。

34、(解释)：原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。

35、长辈赌博斗牌，晚辈耳儒目染，自然也成为赌徒，这就叫上行下效。

36、(成语出处)东汉·班固《白虎通·三教》：“教者，效也，上为之，下效之。”

37、在我的教育上，父母更注重的是对我能力和性格的培养，比如让我从很小的时候就参与家中大事的决策、小学一年级起就独自开始乘40分钟公车去上学、平时积极参加各种体育锻炼和运动比赛、鼓励自己多去探索培养一些兴趣爱好、三四年级的时候甚至有段时间连续两三个月不上课他们带着我去很多地方玩、在各种经历中我遇到了不同的人了解了不同的生活...这些都让我对这个世界有了更多更直观的体验和感受，也在逐渐形成我的三观和主动独立坚强的性格。

38、言传身教(yánchuánshēnjiào)

39、 解释：怎么才能称之为学习之人?学习之人(懂得)效仿,上面如何做,下面的人效仿着。

40、上行下效，当头儿的老违反规章制度，事情那能办好呢?

41、请老师来教我做有德人  请老师来教我做个好人

42、译文：用自身行动教育人，别人就服从；用语言来教育人，别人就会争辩是非。指身教重于言教。

43、(谜语)影子；飞机灭虫；月亮走我也走；省里带头县

44、这个成语出自东汉·班固《白虎通·三教》：“教者，效也，上为之，下效之。”

45、正巧，弦章从外面回来，见此情景，连忙走到景公身旁。景公伤感地对弦章说：“弦章啊，我真是想念晏子啊。晏子死了已经17年了，从那以后，就再也没有人愿意当面指出我的过失。刚才我射箭，明明没有射中，可他们却异口同声一个劲地喝彩，真让我难过呀!”

46、在做人方面，母上一直要求我做到：己所不欲勿施于人；勿以恶小而为之勿以善小而不为；多发现别人的长处并赞美；获得表扬时，先表示感谢，然后要看看表扬你的人是什么水平，保持清醒。在学习方面，母上从来不管，她只说要尽力，不要勉强。 这成为我做人做事的准则，已成习惯，人事经历得愈多，愈觉受益，我很感激她。

47、俗话说，上行下效，上面的人怎么做，下面的人也跟着仿效。

48、一说《礼记·大学》：“人之视己，如见其肝肺然，则何益矣。此谓诚于中，形于外。故君子必慎其独也。”

49、(成语示例)殊途同归，皆得其垂衣而治；上行下效，终闻乎比屋可封。宋·范仲淹《尧舜率天下以仁赋》

50、(解释)：本指按照一定的方法制作中药。现比喻照着现成的样子做。

51、事后，齐景公把这件事情对他的臣子弦章说了一番。弦章对景公说：“这件事情不能全怪那些臣子，古人有话说：“上行而后下效。”国王喜欢吃什么，群臣也就喜欢吃什么；国王喜欢穿什么，群臣也就喜欢穿什么；国王喜欢人家奉承，自然，群臣也就常向大王奉承了。”

52、出自：清·李汝珍《镜花缘》第九十八回：“即如法炮制，果然把阵破了。”

53、上行下效(shàngxíngxiàxiào)

54、解释：效，仿效，跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

55、(典故)教者，效也，上为之，下效之。汉·班固《白虎通·三教》上行下效，淫俗将成。《旧唐书·贾曾传》

56、    根正苗红 两面三刀 阴奉阳违 源清流洁

57、春秋时，齐景公自从宰相晏婴死了之后，一直没有人当面指责他的过失，因此心中感到很苦闷。

58、春秋时，齐景公自从宰相晏婴死了之后，一直没有人当面指责他的过失，因此心中感到很苦闷。

59、一说《黄帝内经》：“有诸形于内，必形于外。”

60、 　　景公听了，很不高兴，他沉下脸来，把手中的弓箭重重摔在地上，深深地叹了一口气。　　正巧，弦章从外面回来，见此情景，连忙走到景公身旁。景公伤感地对弦章说：“弦章啊，我真是想念晏子啊。晏子死了已经17年了，从那以后，就再也没有人愿意当面指出我的过失。刚才我射箭，明明没有射中，可他们却异口同声一个劲地喝彩，真让我难过呀！”　　弦章听了，深有感触。他回答景公说：“这就是大臣们的不贤啊。论智慧，他们不能发现您的过失；谈勇气，他们不敢向您提意见，唯恐冒犯了您。不过呢，话又说回来了，我听说过这么一句话，就是‘上行下效’。不是吗？国君喜欢穿什么衣服，臣子就学着穿什么衣服；国君喜欢吃什么东西，臣子也学着吃什么东西。有一种叫尺蠖(huo)的小虫子，吃了黄色的东西，它的身体就变成黄色；吃了蓝色的东西，它的身体就又变成蓝色。刚才您说，17年来没有人再指出过您的过失，这是否是因为晏子去世后，您就不再喜欢听人家批评您，而只喜欢听奉承话所造成的呢？” 

61、 　　一席话说得齐景公心里亮堂了，他不好意思地点点头说：“太好了，今天这一番话，教我豁然开朗。这是你做了先生，我做了学生了。”　　看来，只有真心愿意接受批评，才会经常听到别人对你的批评、建议；如果总是听到别人恭维自己，那恐怕原因就在自己身上。弦章的话是有道理的。 

62、例句：有老首长传、帮、带，他一言一行，一举一动，都起到榜样和模范作用，上行下效，身教胜过言教嘛。

63、两个助手既然无能，就上行下效，再为自己找两个更加无能的助手。

64、所以，教育孩子最根本的原则是上行下效，而孝敬最重要原则的是“尊重”。

65、    晏婴在世时，经常当着文武百官的面批评齐景公，一点面子都不给。齐景公非常气愤，但是知道晏婴所说的都是对的，所以也没拿晏婴怎么样，但是每次见到他都躲得远远的。但是自从宰相晏婴死了之后，一直没有人当面指责他的过失，因此心中感到很苦闷。

66、景公听了弦章的话，认为弦章的话很有道理，就派侍从赏给弦章许多珍贵的东西。弦章看了摇摇头，说：“那些奉承大王的人，正是为了要多得一点赏赐，如果我受了这些赏赐，岂不是也成了卑鄙的小人了!”他说什么也不接受这些珍贵的东西。

67、我回想自己是否有逆反现象，于是我去问母亲：“我有没有逆反现象？”我母亲想了一下说：“没有。”父母在我的心目中都是最尊敬的，父母把孝道、把如何做人表演给我看，所以上行下效就是教。而这个教确实是无所不在，我们的言语、行为对孩子都有潜移默化的影响。我在从事教育的这些年中，体会愈来愈强烈，父母的一言一行确实对孩子的影响甚深。

68、所以,教育孩子最根本的原则是上行下效,而孝敬最重要原则的是“尊重”。

69、释义：行：做。效：仿效，模仿。上面的人怎么做，下面的人就跟着学。

70、　　由扬州市纪委编著的《廉政成语》一书，精选了136个颂扬清正廉洁和鞭挞贪婪丑恶的成语，加以适当诠释，佐以典型故事，力求以古鉴今，通俗易懂，起到入脑入心的启迪与教化作用。广大党员干部在工作之余、闲暇之时研读成语，既能直观自己的行为举止，又能透视自己的内心世界；不仅能传承中华优秀传统文化的精髓，还能将境界高远的廉洁思想熔铸入言行之中。

71、弦章听了，深有感触。他回答景公说：“这就是大臣们的不贤啊。论智慧，他们不能发现您的过失;谈勇气，他们不敢向您提意见，唯恐冒犯了您。不过呢，话又说回来了，我听说过这么一句话，就是‘上行下效’。不是吗?国君喜欢穿什么衣服，臣子就学着穿什么衣服;国君喜欢吃什么东西，臣子也学着吃什么东西。有一种叫尺蠖(huo)的小虫子，吃了黄色的东西，它的身体就变成黄色;吃了蓝色的东西，它的身体就又变成蓝色。刚才您说，17年来没有人再指出过您的过失，这是否是因为晏子去世后，您就不再喜欢听人家批评您，而只喜欢听奉承话所造成的呢?”

72、    领导不论在工作上，还是生活中都要以身作则，这样上行下效，就能带动大家一同进步。

73、这句话的意思是：所谓教育，就是仿效和师法，在上的人怎样做，在下的人就怎样效法。

74、 上行下效意思是：上面怎么干下面的人就跟着怎么干。

75、上梁不正下梁歪，上行下效，于是，即使一般银行工作人员，都可以滥用手中的权力。 　　

76、    他的父母天天玩牌,结果上行下效,做儿子的也沾染了这种恶习。