精选用惟妙惟肖造句简短(73句)

2023-08-01 09:16:38 59 0

用惟妙惟肖造句简短

1、F 奉献——贡献  发现——发觉        覆盖——遮盖

2、B  捕捉——放掉  笔直——弯曲       部分——整体

3、    羞耻——羞愧 兴高采烈——兴致勃勃享受——享用(用惟妙惟肖造句简短)。

4、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》

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6、适用的指向性。是指根据组织需要可对考察对象分为无任用考察和任用考察,在文字表述上各有侧重。作为考察者来说,组织并没有授权让我们推荐谁、使用谁。但有时,我们又是带着组织的意图去考察的,于是在这两难中,就需要选好取材的范围、表述的侧重点以及考察者的突出特点,在不直接说明的情况下,在有限的篇幅中,字里行间表露出目的,让领导一目了然。这有点类似古代史书里讲的“春秋笔法”。即在客观记叙中表现出组织的思想倾向,而不是通过议论性文辞表达出来。比如,对拟提拔使用的,要突出实绩和特长;对后备干部,要突出基本素质和潜能;对主要领导,要突出政治能力和驾驭全局能力;对适合组织部门的,要突出公道正派;对适合宣传部门的,则要围绕思想理论水平;对实干型的,要侧重他干了哪些事,怎么打开局面的;对理论型的,要侧重他理论怎样,发表了哪些文章;同样是对政治理论的学习,张某某用初步掌握来修饰,李某某是系统掌握,细心的人一看便知两人级别的高低;千万不要穿靴戴帽,弄错对象,如果写一个科级干部,说他能驾驭全局,有处理复杂问题的能力,这就明显过火了。

7、                                  ——走近鲁迅

8、音标课里的单词不需要知道什么意思,因为这是音标课,你要做的就是把每个音发准!在这个基础上,如果学有余力,可以根据图片了解单词的意思。再强调一次:完全没有必要去纠结单词的意思,你要做的是把每个音发准!

9、G 干瘪——丰满 古老——崭新         高兴——悲伤

10、看着小红做的纸蝴蝶,精致极了,真是惟妙惟肖,引起同学们的啧啧赞叹。

11、他没有经过专业的学习,但是画出来的人物竟然惟妙惟肖。

12、思考:细读文章,发现文中没有详细的关于刘和珍事迹的介绍,只有一些零碎的片段,为什么?让老师真正记住她的是哪些事?

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14、  老师总是夸奖写的作文,因为她能把文章里各种人物形象都刻画的惟妙惟肖。

15、(11)小说中塑造的人物形象栩栩如生,十分传神。

16、S 山巅——山顶  损伤——损害        十分——格外

17、对时间的认识从认识时钟开始,然后到对时、分、秒的描述,再到会计算时间。

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19、M 明丽——亮丽  明媚——明丽        明白——清楚

20、老舍先生画的小猫惟妙惟肖,栩栩如生可爱极了。

21、(28)这幅画中的人物画得栩栩如生,有才无命。

22、(免费资源分享)《小企鹅PORORO啵乐乐儿歌》英文版全1-5季,它是韩国国宝级的卡通人物,是一部益智搞笑类型的动画片~

23、   茂密——茂盛  漫不经心——心不在焉忙乱——慌乱

24、下面是2003年授予“感动中国人物”巴金先生的颁奖词。请仔细揣摩其写作方式,然后为“民族魂”鲁迅先生写一段颁奖词。

25、D 到处——出处  大概——大约        担心——担忧

26、下文接着从三个方面层次清楚地分析了病梅产生的缘由:

27、这幅山水图被画得惟妙惟肖,可以说精妙绝伦。  

28、《尝试》本文是一篇蕴含深刻道理的外国历史故事。布鲁斯从蜘蛛结网中受到启发:我们应该正视生活中的失败和挫折,不向逆境屈服。   

29、品读行123年级群158217342(三年级)

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32、焦急——镇定 急匆匆——慢腾腾     坚持——放弃

33、● 周二和周五是针对周一周四PPT课程的复习和练习,以练习讲解为主。

34、唉!怎样才能使我有很多闲暇的时间,又有很多空闲的田地,来大量贮存江宁、杭州、苏州的病梅,尽我一生的时光来治疗病梅呢?

35、写作是美国小学语文学习中的基础技能,从幼儿园开始一直到高中,从最简单的看图写话,到写日记故事,再到各种题材的文本如诗词、记叙文、说明文等等,写作成为了考察孩子们思维表达最直观的方式。

36、A 安排——安顿  爱怜——疼爱、爱惜  爱护——爱惜

37、刚走出县优质课赛讲的教室,我的心情犹如千斤重担落地,轻松极了。但随即又沉重起来。我明白这份“沉重”是因为我懂得了学习没有止境,要善于“挖空”自己,再善于“填充”自己,不断改进教学方法,使自己教得愉悦,学生学得轻松;这份“沉重”是因为我明白了“书读百遍其义自见”的真理,只有吃透教材,才能用心感受到每一种文体的独特魅力;这份“沉重”是因为我感受到群策群力永远比闭门造车要好得多,感谢我成长路上的引路人;这份“沉重”是因为我体会到“书到用时方恨少”,功夫要用在平时,只有多读书、多汲取知识,我才能走的更远、更稳、更好。这份“沉重”是,我清晰的意识到,赛讲中的这节课也绝非最完美的课,今后我还要长期不懈地教会学生,能从对一个段落的赏析中培养对一篇文章的赏析能力,能从对一篇文章的解读中培养自己解读一类文章的能力。从而不断提升、品评出语文的美。从此刻开始,我要努力成长自己!

38、(免费资源分享)小托福官方推荐教材《TimeZones》,内容包罗万象,和当下国内考试的出题趋势比较接近。

39、(免费资源分享)《怪兽学院数学》G2-G5外教视频+指南、导读、练习题等!这是无数中外家长寻寻觅觅,求之不得的抢手宝贝~

40、最后跟大家说一句:学语言的本质是听说读写,在初级阶段,多听多说多模仿,这根本不是一件很复杂的事儿。

41、《带雨的花》本文是一首叙事诗,讲一个淘气的孩子偷偷地跑出去玩耍的所见所感,赞美了纯真的童心。   

42、编者在这个单元的选文上很有讲究:现当代三位文学大家,三篇极有散文特点又风格迥异的记人叙事散文,三段不同的素材,富有个性的语言承载着的是作者对生命和现实的深刻观察与思考,更体现作者对他人、对自我的一份内心的关照。

43、②富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第古今不肖无双,寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。(   )

44、怎样概括内容要点呢?一要学会寻找“诗眼”;二要分析层次关系;三要认真审读题目。如山东高青考范仲淹的《渔家傲》,设题为:该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上片写_________,下片写_________,笔力雄健,感情浓郁。通过分析上阕可以发现,“异”字便是“词眼”,如再追问一句,什么“异”?边塞之秋色也。阅读下片亦可发现,下片从上片的写景转到写人了,也追问一句,写人的什么?边塞将士的浓郁思乡之情也。上下片的层次关系是先写景后抒情。 

45、(免费资源分享)全球销量超7亿的《苏斯博士》PDF绘本+音频+视频,特别全面,并且根据难易程度进行了分类,供学生参考学习。

46、五年级已经掌握了四则运算的相关知识,在此阶段,应用题多为一题多问的形式,各个题目之间连接比较紧密,对小数和分数的考察页更加深入。

47、那么,如何学会排列好句子呢?我们可以按下列方法进行。 

48、当你把这个社团称为一群互相吹捧的人的时候,你确切地把它描绘得惟妙惟肖。

49、T 甜美——苦涩    讨厌——喜欢     天然——人工

50、一举一动、一言一行、一招一式、一颦一笑、一心一意、

51、(免费资源分享)「希沃学习机W2」,护眼类纸屏+海量学习资源+家长监管功能,这台学习机简直就是“机器猫”,孩子们要什么有什么!

52、  这篇文章将人物那种焦灼的心理刻画的惟妙惟肖。

53、本文是个小剧本。作者借小木偶之口提了三个问题,小朋友们和小天使给了小木偶满意的答案,使我们感受到亲情、友谊、爱的神奇与美好。   

54、张爷爷从小就跟师傅学习捏泥人,现在他传承着师傅的手艺,捏出来的泥人惟妙惟肖。

55、⑥歧义句是最难判断的。一个句子有多重意义就是歧义句。最简单的就是”我叫他去“,这句话可以理解为我去叫他,也可以是我命令他去做某事。

56、    争夺——抢夺  证实——证明       珍惜——爱惜

57、  使用心得:这个是家喻户晓的片子,20分钟一集,讲一个Dora和Boots去探险的故事。家里有闺女的还是挺喜欢看Dora的。

58、T 提醒——提示  推断——推测        眺望——远望

59、(1)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?                   

60、(好物推荐)途道机器人编程学习推荐,获得行业认同和实力肯定的品牌,让孩子真正放心的去比赛~

61、    隐藏——隐蔽  一本正经——道貌岸然

62、(免费资源分享)小羊肖恩1到5季全130集资源,一只充满爱心,机灵勇敢,始终贯穿英式幽默让小朋友看的捧腹大笑的小羊~

63、张爷爷从小就跟师傅学习捏泥人,现在他传承着师傅的手艺,捏出来的泥人惟妙惟肖。

64、(免费资源分享)旋风战车队1-3季《烈焰与怪物卡车》,可以引导小朋友们开始科学、技术、工程和数学的启蒙动画~

65、  至于听力,虽然我并不知道他实际能听懂多少,但是在完全自由选择的情况下,他选择原版动画片的机率要远远超过中文动画片,并且常常会边看边给家人解释。而与此相匹配的是,他能接受的原版绘本的难度也在直线上升,从一开始只能听一页一句英文的绘本,上升到最近喜欢听一本书有200个小句子左右的小型英文章节故事。

66、(14)那群姑娘里,就数她心灵手巧,绣出来的虫鱼花鸟无不栩栩如生,活灵活现。

67、  适合年龄:3岁以上推荐指数:★★★★☆

68、(免费资源分享)法布尔《昆虫记》有声故事(32集中文版MP3)来啦,表述昆虫为生存和繁衍而斗争所表现出的惊人的灵性~

69、读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。从吴承恩《西游记》里孙悟空的身上,我们能学到爱憎分明的品格;从老舍《①》里祥子的遭遇中,我们能了解到旧社会的黑暗;从罗贯中《三国演义》里②的身上,我们能学到忠诚和智慧;从笛福《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊的身上,我们能体会到③的精神。 

70、(2)黄瓜讨厌西红柿。这两位做邻居,黄瓜会越长越瘦。

71、(29)栩栩如生的绘画仿佛把我们带入了大自然的怀抱。

72、这根本不是问题。想象一下,当你学好普通话之后,再去学东北口音或者京腔儿,是不是非常轻松的事儿?英语也是一样,当你对语言的了解达到一定的程度之后,口音根本不是问题。问题是你总在纠结,而不是去放开了学习。另外,美式音标和国际音标有5%是一样的,所以如果你说因为之前学的是国际音标,现在学美式不会了,那一定是给自己找借口。

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