精选关于师德的名言警句(77句)

关于师德的名言警句

1、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

2、10) 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。.——(唐)李商隐《无题》

4、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

5、　　谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

6、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！？

7、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

8、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

9、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。 夸美纽斯，捷克教育家

10、　　8) 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

11、　　幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

12、释义：落花作为个体，它的生命是终止了；但一当它化作春泥，就能保护、滋养出新的花枝，它的生命就在下一代群体身上得以延续，体现出真正的生命价值。以落花比喻老师，充分体现了老师的自我贡献精神。

13、义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。——(战国)吕不韦

14、　　一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

15、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

16、这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，

17、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

18、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

19、老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

20、教师就是要敬业爱生。每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

21、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

22、我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。——柏拉图

23、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

24、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。

25、教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。

26、您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！--您辛苦了，老师！思念园丁一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起。关于教师的诗词落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

27、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

28、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。

29、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——唐.罗隐

30、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知、

31、老师在我心里，您一直照顾我们，一直关心我们。您这么辛苦，我们能做些什么呢？我知道只有一直好好学习，才能给您最好的回报！

32、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

33、——爱因斯坦教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。­——苏霍姆林斯基教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。

34、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

35、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

36、百年，沧桑几度，风雨兼程。百年，与时俱进，岁月如歌。

37、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦 

38、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

39、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

40、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

41、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。关于教师的名言名句大全原发布者：仙人指路

42、教育者要有力量，就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。

43、●春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

44、　　在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

45、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

46、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

47、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

48、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

49、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

50、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。

51、　　语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

52、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”

53、9) 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

54、教师要融于师生的相互理解中。永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

55、心灵的沟通胜于知识传递。教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

56、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

57、不称职的教师在教学中让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己适应学生，带着学生走向知识。

58、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。

59、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

60、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》

61、老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。

62、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

63、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

64、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

65、老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱往舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希看，播种幸福。

66、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

67、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

68、　　每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

69、让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹，在人们的心中留下一道永恒的记忆。

70、演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷；教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

71、农夫，种植了果园和树木，而自己的青春却在流逝着。老师，您就是我们小小心灵里的农夫，我们将永远感激您。

72、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

73、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

74、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

75、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

76、隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。